(Italiano) Intelligenza Artificiale ed Educazione Consapevole
Coordinatori
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Carla Limongelli
Università Roma TRE
Professore Associato
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Davide Taibi
CNR-ITD
Primo Ricercatore
Ambito e Obiettivi
Il gruppo di lavoro si propone come punto di riferimento per docenti e studenti, offrendo strumenti chiari e operativi per comprendere e utilizzare in modo consapevole tecnologie di Intelligenza Artificiale (IA) come i Large Language Models, oggi al centro del dibattito educativo, ma anche altri paradigmi di IA utilizzabili nel contesto dell’istruzione. In un contesto dove gli studenti adottano tali strumenti in modo spesso indiscriminato e i docenti rimangono esclusi o scettici, il nostro obiettivo è colmare questa distanza e rivalutare il ruolo del docente come guida autorevole.
E’ proprio in quest'ottica che il gruppo di lavoro vuole proporre un’attività che diffonda delle informazioni chiare e operative ai docenti e agli studenti, rivalutando il ruolo del docente come educatore e guida anche delle nuove tecnologie.
Parallelamente, il gruppo di lavoro intende promuovere la ricerca e lo sviluppo di soluzioni informatiche innovative che integrino tecnologie di IA per migliorare le esperienze di apprendimento e insegnamento mirando a progettare strumenti che favoriscano una didattica più personalizzata, inclusiva ed efficace. Questi strumenti, sfruttando le potenzialità offerte dallo stato dell’arte, mirano a creare nuove opportunità di crescita e a fornire a studenti e docenti una serie di tool avanzati.
Le attività del gruppo si concentreranno sia sulla diffusione di informazioni e buone pratiche che sulla progettazione e sperimentazione di nuove applicazioni educative basate sull’IA, riaffermando il ruolo del docente come educatore e guida nell’uso critico e consapevole delle tecnologie emergenti.
Steering Committee del working group: Adorni, Casalino, Limongelli, Poccianti, Schicchi, Taibi, Temperini.
Iniziative ed Eventi
Lo scorso anno, nell’ambito della conferenza AIxIA svoltasi a Roma, abbiamo proposto la prima edizione del Worshop AIxEDU e quest’anno, la seconda edizione, ha riscosso un grande successo avendo avuto il secondo maggior numero di contributi inviati al workshop (rispetto ai 22 workshop organizzati nell’ambito dell’AIxIA), con una percentuale di accettazione del 60%.
Oltre alle iniziative a carattere scientifico, intendiamo organizzare e consolidare una serie di attività divulgative, alcune delle quali sono già portate avanti da membri del gruppo proponente.
Il working group si propone di stabilire collaborazioni strategiche con associazioni attive nel settore educativo, in particolare con quelle che si occupano di disturbi specifici dell’apprendimento. L’obiettivo è creare sinergie che permettano di valorizzare l’innovazione portata dall’intelligenza artificiale, offrendo soluzioni mirate per migliorare l’esperienza educativa e favorire l’inclusione di studenti con esigenze specifiche.
Riteniamo che il gruppo di lavoro nato da questo momento di confronto possa rispondere in modo efficace alle esigenze della comunità educativa.
Iniziative:
AIxEDU 2023 https://www.aixedu2023.pa.itd.cnr.it/
AIxEDU 2024 https://aixedu.pa.itd.cnr.it/home
Membri e Affiliati
WG Members:
Giovanni Adorni (Uni GE)
Gabriella Casalino (Uni BA e ws chair AIxEDU)
Rossana Damiano (Uni TO)
Carla Limongelli (Uni Roma Tre e ws chair AIxEDU)
Andrea Orlandini (ISTC-CNR)
Piero Poccianti (AIxIA)
Daniele Schicchi (ITD-CNR e ws chair AIxEDU)
Gianluca Simonetta (Uni FI)
Davide Taibi (ITD-CNR e ws chair AIxEDU)
Marco Temperini (Sapienza Uni RM e ws chair AIxEDU)
Alessandro Umbrico (ISTC-CNR)
